Il testo è stato redatto seguendo le linee guida derivanti dall'applicazione della legge 92 del 20/08/2019 che introduce l'insegnamento dell'educazione civica nelle scuole secondarie. Affronta la problematica delle conoscenze indispensabili ad ogni studente per concludere il ciclo di studi con riguardo ai 3 pilastri che la legge 92/2019 individua in: Costituzione - diritto nazionale ed internazionale, legalità; Sviluppo sostenibile - educazione ambientale, conoscenza e tutela del patrimonio e del territorio; Cittadinanza digitale. In tal modo, affrontando tali argomenti calibrati in ogni tipo d'Istituto, si avrà cura di assolvere la quota minima oraria annuale di 33 ore.